Wakacje z fachem w ręku (zdjęcia)

Zainteresowanie było spore, ale równie duży był poziom zaangażowania. Bo tu nie chodziło o odhaczenie obecności, tylko o praktyczne umiejętności, które zostaną z uczniami na długo. Program  został dopasowany do różnorodnych zainteresowań i realnych potrzeb rynku pracy. Przyszli kierowcy szkolili się na kursie prawa jazdy kategorii B - łącznie szesnaście osób przygotowywało się do egzaminów i pierwszych zawodowych tras. Równolegle trwało szkolenie operatorów wózków widłowych. Ośmioosobowa grupa nie tylko zaliczyła intensywną teorię, ale z powodzeniem zdała również praktyczny egzamin przed Inspektorem UDT. W ramach kursu kasjera walutowo-złotówkowego sześciu uczestników poznało tajniki pracy z klientem, bezpieczeństwa finansowego i zasad obsługi stanowisk kasowych. Kolejna grupa mierzyła się z arkuszem kalkulacyjnym. Na zajęciach „Excel w pracy logistyka” uczyli się, jak zamienić pozornie prosty program w narzędzie do analiz, prognoz i organizacji procesów magazynowych. Inni postawili na obraz. Kurs fotografii produktowej dał uczestnikom wiedzę o kadrowaniu, doświetleniu i edycji zdjęć, przydatnych zwłaszcza w e-commerce. Ostatnia z grup rozwijała swoje kompetencje w dziedzinie mediów. Podczas warsztatów realizacji nagrań telewizyjnych uczyli się planować ujęcia, rejestrować dźwięk, montować i nadawać opowieściom rytm.

Nie tylko certyfikat – pewność siebie

To był test wytrwałości, ciekawości i gotowości do działania. Nie było dzwonków ani zeszytów – była praktyka, konkret, narzędzia w rękach i nowe umiejętności w głowie.– Teraz wiem, co potrafię i czego jeszcze chcę się nauczyć – mówi jeden z uczestników kursu fotograficznego. Efekty widać nie tylko w arkuszach egzaminacyjnych, ale przede wszystkim – w postawie młodych ludzi. Zdobyli certyfikaty, ale też coś cenniejszego: pewność siebie i lepszy obraz swojej zawodowej przyszłości.

Edukacja, która nie zna wakacji

Od czerwca do lipca w szkole odbyło się sześć intensywnych kursów zawodowych, realizowanych w ramach projektu „Fachowcy w swojej branży II” – operacji finansowanej z Funduszy Europejskich (EFS+ 2021–2027). Wszystko w ramach Priorytetu 6: Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego. Projekt „Fachowcy w swojej branży II” to inicjatywa o znaczeniu strategicznym dla Małopolski. W Brzesku zrealizowano ją z rozmachem i precyzją. Zamiast deklaracji – działania. Zamiast planów – konkretne efekty. To pokazuje, że nowoczesna edukacja zawodowa to nie zamknięty system klas i podręczników, ale dynamiczne pole wymiany wiedzy, doświadczeń i oczekiwań rynku.